17.第十七章[第1页/共3页]

陆有有表示，她爱一年级，请让她上学。

这类感情上的良性互动，并不范围于相互的春秋，陆有有五岁多也会做的很好。

教员们讲授经历丰富，晓得刚打仗测验的小门生，有看不懂题目标，受不了测验压力忘光光的，老是不记得写名字的，另有的写着写着哭出来最后考不成的，归正各种环境都有，把卷子发下来以后，表扬了优良的门生，也没有健忘安抚此次测验不太抱负的门生。

“但是，陆同悠，有件事情要和你说。”等夏果带陆有有返来，把在黉舍的事情给陆西河阿加塔说了以后，三个大人也大抵猜出来陆有有的小算盘了。

“有有，你们这几天下课晚？”不该该啊，一年级的小门生拖甚么堂？

只是，她们还没有见过，把卷子发完以后，有门生跟着她们来办公室，问她们此次班里成绩的均匀分的环境。

因而，不到一周，陆有有就是在家能够用好几种说话说话，出门能背着书包的小门生了。

陆西河和夏果没听懂俄语的内容，但阿加塔前面一句话，以及递过来的眼色，俄然就顿悟了，纷繁把陆有有拉过来，说了本身的来由。

但不管是六成还是四成，综合在一起，还是十成十的想为陆有有好。

不止是陆西河他们会照顾陆有有，反过来，陆有有也会用心的照顾陆西河他们。

夏果揉了把小卷毛，“但是，黉舍不遵循虚岁计算。”

中间伴随的教员忍不住笑出声，她讲授这么多年，还没见过打滚赖皮也想上学的孩子，这是夏果教书的中学的附小，她也有些熟谙的朋友，想想体例，也不是不能把陆有有送出去。

吃软不吃硬的小卷毛，一下子就被奶奶的话击中了，忙点头。

分数下来，成绩在班里算是中等。

“妈妈~”陆有有仰着脸，边抱着夏果的腿，边让她揉本身的小卷毛，哼哼唧唧开端撒娇。

“为甚么啊？”阿加塔不太懂，陆有有监督别人写功课做甚么？

“我感觉测验挺费事的，但是，本身考得太低会拖班里的均匀分。”陆有有摊手，“以是，让其他同窗考高一点，就弥补了啊！”

一年级的功课简朴，根基上都是誊写，陆有有在家用三种说话写东西，练到手速极快，根基上能赶鄙人学之前，在课间就能把功课写完，刚上学前几天，她还老诚恳实背书包高低学，可没等一周，她感觉功课也写完了，该预习的内容她也翻着看了，带书包归去很多余，干脆就不背书包了，把东西全数留在课堂。

班里最小的孩子，也就刚满六岁，这么算来，和陆有有也就差十个月摆布，并且陆西河他们想着，如果陆有有不适应，大不了来岁再读一个一年级。

教员敢打赌，班里九成的门生都不晓得均匀分是甚么观点，陆同悠来问这个做甚么？