第118章 孩子教育是头等大事，得寻找优质资源[第1页/共3页]

次日，方才吃过早点。老婆李春媛让我翻开电脑，看一看小乐他们幼儿园微信群公布的上一周停止幼小衔接活动视频。我内心当即大吃一惊，想不到本身的孩子幼儿园顿时就要毕业，即将进入小学正式读书了。幼小衔接这个词听起来既陌生又熟谙，对于很多幼儿园大班的家长来讲感受非常熟谙，因为孩子即将幼儿园毕业，如何让孩子能更好、更快地适应小学糊口？孩子应当做哪些筹办呢？这是我们大班家长们非常体贴的话题。而科学的幼小衔接无益于减缓家长的焦炙情感，减缓衔接坡度，确保幼儿顺利实现从幼儿园到小学糊口的过渡，能够促进幼儿身心安康及毕天生长。我们要体味、了解并遵守幼儿身心生长规律和学习特性，紧紧掌控幼儿退学成熟程度，以此为根据共同营建无益于幼儿适应小学糊口的氛围，循序渐进，因势利导，让幼儿成为小学糊口的神驰者，成为小学学习主动的筹办者，让进入小学不再成为困扰幼儿的身分，而是成为促进幼儿生长的动力。怀着如许的目标，我当即集合精力，当真细心旁观着这个视频。

春媛看我看完了这个视频，就奉告我：“小乐顿时要去小学读书，离我们这个小区比较近的黉舍有两个，讲授质量和程度也都普通，只是咱俩没有熟谙的教员，幸亏报名的难度不是太大，应当能报上名。只是我们这处所小学教诲质量最好的黉舍离得略微远一些，我的一其中学同窗王文莉现在是这个黉舍的副校长，如果让她帮手报名应当没啥题目，但差未几两千米的路程那么远，小乐来来去去上学很不便利。玉祥，你考虑让他去阿谁黉舍比较好呢？”

只见电脑画面渐渐呈现了观光小学的视频，看着镜头前小乐和小同窗们喝彩雀跃镇静的身影，只听小乐的班主任王教员对着镜头在给观众们讲授：“每一份暖和的教诲，都是从相遇开端；每一份夸姣的相遇，关乎相互之间共同的教诲梦，踏着夏天的脚步；我们一起共赴幼小衔接之约。为了让大班幼儿感知和体验即将踏上的小学学习糊口，帮忙他们建立自傲心，做好幼儿园和小学的双向衔接，激起幼儿对小学糊口的夸姣神驰，进一步熟谙体味小学糊口，近间隔感受小学与幼儿园的分歧，充分做好退学筹办，天然度过幼小衔接。明天，我们大班年级组的孩子们迎着轻风，踏着曙光，满怀神驰与等候，在我们这些教员的伴随下孩子们排着整齐的步队，兴趣勃勃地解缆了。孩子们像初探天下的雏鸟，眼睛里尽是亮光。在整齐的校园、高大的讲授楼、宽广的操场……统统这统统都让孩子们感到新奇和猎奇，迫不及待地想去看看校园里的每一处风景。小学教员们赐与我们孩子们的热忱欢迎，他们带领孩子们观光了校园环境，这一双双长于发明的眼睛，当真寻觅着小学与幼儿园的分歧之处。百闻不如一见，走进班级，互动零间隔。亲眼察看、亲耳聆听、切身材验，哥哥姐姐们上课聚精会神的模样、端方矗立的身姿、主动举手发言、专注学习的眼神，给孩子们留下了深切的印象。孩子们旁观哥哥姐姐们清算书包、清算文具、互换情意、体验课间、应战一分钟、学戴红领巾、做手指游戏……幼儿园孩子们当真尽力记下每一个小细节。面对猎奇的弟弟mm们，哥哥姐姐们耐烦的一一为他们解答，孩子们体验了小门生的讲堂，激起了上小学的火急欲望。孩子们带着等候的目光，高兴地旁观了哥哥姐姐们丰富多彩的社团活动。篮球社团、乐高社团、编织益智数学、浏览社团、剪纸社团、足球社团、空竹社团、跆拳道社团等，还在跳舞服从室、野生智能编程服从室旁观了现场演出。小学活动的内容非常的遍及，包含了很多学科的知识，充满了创新的生机。”