第五百六十九章 “606”[第1页/共1页]

李谕很快就明白为甚么希尔伯特不是一个好门生了。

只如果他提出的题目，必须反复讲好多遍，一向到他能够复述出来为止才行。

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不过希尔伯特是以一种非常体系、简练、数学的体例来复述。

模糊中希尔伯特仿佛已经把握后代大名鼎鼎的“费曼学习法”：就是通过本身的说话，用最简朴的话把一件事向别人讲清楚

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