第三百八十九章 诺奖来信[第1页/共4页]

普朗克又拿出一张传单：“既然是这么好的事情，何不庆贺一下。我瞥见了一个旅游项目，先去雅典，然后去开罗观光埃及的金字塔。”

李谕在阿姆斯特丹又待了好几天，与荷兰诺奖三剑客常常会商各种物理的题目。

但事物都是本身否定本身的，想要更深层次地研讨超导，还得靠量子力学。

李谕讶道：“你如何晓得？”

李谕想起爱因斯坦拿诺奖时，也在周游各地，仿佛没甚么不当，并且间隔颁奖另有一个月，因而利落承诺了。

李谕笑着说：“后浪必定不会把前浪拍死在沙岸上。”

“瑞典皇家科学院但愿你能光临斯德哥尔摩，请接管我们最高贵的敬意！”

李谕端着信在尝试室复镇静地跑了五六圈。

普朗克哭笑不得：“好吧，我不晓得。”

他的实际不但呈现在相对论的洛伦兹变更中，实在各位学高中物理用很多体例都源自洛伦兹。

“尊敬的李谕先生：

吕碧城此前已经传闻了诺贝尔奖，晓得其首要性，看李谕欢畅得像个孩子的模样眼睛也笑成了一条线。

李谕在海内的黉舍顿时就要开学了，有需求招募一批西席，并且这笔钱不需求李谕出，卡耐基供应的教诲基金恰好能够派上用处。

海内几所新建立的高校，刚开端几年的毕业生大部分去了当局岗亭，或者在初级一点的黉舍任教。

“对！”洛伦兹说，“但应当入乡顺俗，莱茵河后浪推前浪！”

如果一个教员带的门生超越70人，便能够带一个“学徒”；如果超越100人，能够带一个“助手”；如果超越150人，能够带一个学徒加一个助手。

李谕不美意义打击他们，只好说：“总之实在是太感激了！”

昂内斯则用尝试做出了热力学以及全部典范物理学最后的高光——超导。

(本章完)

李谕之以是想在荷兰找中小学教员，就是因为荷兰的西席资格证很特别。

李谕说：“数量如果充足的话，20名吧。要求首要就是会统统通例学科，拉丁语之类的不强求。”

“你给的报酬非常吸惹人，我只是奉告了阿姆斯特丹的一个西席工会，就收到了十几封先容信，如果再分散一下，人数会更多。另有，当时我忘了问你需求多少名西席。”

就连洛伦兹这类学贯全部物理学的人都有些赞叹：“实在难以置信，中间竟然对全部物理学有如此清楚的认知，真是长……长浪，额，范德瓦尔斯先生，那句话如何说的？”

二十世纪初的荷兰，中小学的教员非常辛苦，因为一个班只要一个教员，并且一个教员要传授统统的学科。