三十三、轩然大波（下）[第1页/共3页]

“对，我感觉很有能够！”

其他教员纷繁围过来，对那张试卷评头论足起来，有附和李方观点的，也有以为是作弊的，另有人感觉不解除考生之前做过近似试卷或者俄然洗心革面等小概率事件的。

教研组长带头鼓掌道：“小李说得好！做人做事就得有点不伏输的气势，才气在任何环境里都能奋勇进步。做教员也一样如此。前人说‘讲授相长’，我们做教员当然以教书育报酬第一名，不过低头拉车的同时也应当恰当昂首看路，趁着课余时候、寒暑两假多看看书，搞搞课题，写写文章，不但能够在门生面前举头挺胸，信赖对本身的生长、对讲授的进步也会有很大帮忙。就冲着小李刚才那番话，明天的晚餐我请了！大师从速改试卷，改完了去赐福楼。”

“好嘞！”李方很利落地承诺道。

“快去、快去！”一群人连声催促道。

“对啊对啊，我俄然想起来仿佛早晨归去另有点事情。”

“那你改快点，到时候援助我们一下！”

“乌拉！”

“就这还普通？”李方差点没跳起来。

李方捏捏拳头：“答题卡应当改完了吧？我去看看他挑选题得了多少分。不信他个高二的真有那么大的神通，来了高三也能考120分以上！”

有人顿时辩驳道：“如何不可？没瞥见他主观题就得了88分？只要挑选题做得大差不差，起码国语这一门就不比别人差。不过我说组长，此人谁啊？如何这么生猛？”

“熟谙？”

一群国语教员顿时闹腾起来：“李方，我们可咸菜炒豆腐――有言（盐）在先！真要出版的话，那得算我们教研组的个人服从，署名的时候要加上我一个，今后我评初级职称就靠它了。你如勇敢少了我的名字，可别怪我跟你翻脸！”

“有甚么好笑的，记得分享哦！”

“我那只是发起，大师要感觉不可，我们就今后再说。明天晚餐还还是，赐福楼不见不散！”教研组长悄悄苦笑：看来大师对搞科研真是没甚么兴趣啊！

为了节流时候，改卷和测验是同步停止的。

教研组长笑笑：“之前年级组长跟我说过，有个高二门生会插手我们年级的摸底测验，如果没错的话，这份试卷应当就是他的。”

一名研讨现当代文学的女教员更是读书得间，灵敏地抓住李方话语中某个奇特的字眼：“我说李方，你为甚么说‘也’找个出版社给印出来？你这是跟谁别苗头呢吧？”

普通来讲，改试卷要么选最好的、要么选最差的。最好的根基上没甚么错，一起打钩就是，最后总分也便利，看看错了哪几处便可。最差的则恰好相仿，总分的时候只需看对了几处，并且改卷时还能碰到五花八门的乐子，以是李方才感觉明天运气不坏。