第095章 关于张居正改革的笔记[第2页/共3页]

“中国当代封建王朝的官吏贪墨题目是国度管理中最驰名的难点，实际上，不管是明朝从洪武期间开端通过酷刑峻法停止肃贪，还是清朝从雍正期间发放养廉银诡计以高薪养廉根绝贪墨，实在都不胜利。”

门口，姜教员的身影缓缓呈现，他穿戴一件略显陈腐的红色衬衫，内里套着的是一件深色的毛衣，衬衫的领口微微敞开，手里握着保温杯，透出一股子学者风采。

“以是张居正对于贪墨题目的处理办法，是不处理，他晓得这件事情处理不了，而张居恰是典范的成果导向主义者，重视办事效力与成果，对于过程中官员是否贪墨，实在他是不在乎的，乃至他本人就并不廉洁，汗青记录的送给盟友冯保巨额礼品、坐三十二抬大轿等等事情，或许有夸大部分，但还是能反应出一部分实在环境的。”

门生们陆连续续走出了课堂，就在朱雄英和沐锦月起家从过道中也要分开时，姜教员叫住了他。

(本章完)

“张居正以为，吏治崩坏的启事在于立法得不到严格履行，而不是贪墨，对于他来讲，只要能把事情准期办成、办好，张居正对于贪墨题目，是睁一只眼闭一只眼的，是以张居正公布了考成法，各级官员都要将要做的事情写在一本小册子上，这本小册子分为三本，第一本本身留着，第二本交到朝廷的科道和都察院，第三本交给内阁，然后由科道和都察院按小册子登记的事情逐月停止查抄，如许就构成了一套完美的官员考评机制，有效实现了考评与纠偏相连络而考成法的最粗心义，则是通过内阁节制六科，以六科节制六部，终究使内阁成了鼎新的中枢，节制了从朝廷到处所的各级行政机构，实现政令的通畅无阻。”

姜教员走上讲台，法度沉稳而有力，他的目光在课堂里缓缓扫过，课堂内逐步温馨了下来，他清了清嗓子，然后开口，声音浑厚而富有穿透力：“同窗们，明天我们来持续以《万历十五年》为切入口，切磋明史中的那些风云人物与汗青事件。”

到了发问环节，朱雄英想起了爷爷之前问他的阿谁题目，因而举手问道：“姜教员，我想问一下，明朝官吏贪墨屡禁不止，张居恰是如何措置这个题目的？”

“感谢姜教员！”

坐鄙人面的朱雄英拿出了小本本，开端当真做条记。

大明天下，朱棣欺负小孩被朱元璋逮了个现行后又被好一顿清算临时不提，虫洞另一头，朱雄英则正在恶补明朝的知识，当然，上课也不能错过。

姜教员并没有直接答复朱雄英，而是先说了贪墨的题目。