第189章 飞行理论知识授课1[第1页/共3页]

陈旭他们吉林省青少年航空黉舍的学员则恍然大悟，这不恰是史岩松班长跟他们提到的五字口诀吗？

“哼，就晓得挖苦我！”金炫辰抱怨一句，而后也不再多言当真的听起了课。

“给大师讲一下无线电的利用体例，无线电利用体例为想，听，按，讲，松。”

刘中校快速地说道，同时，他还不断翻动本身的PPT，这一度给学员们形成了跟不上的节拍。

“哦，对了，说一句题外话，你们应当现在还没有代号，但是不急，明天早晨你们代号应当就会下发。我们大队的大队长，他的代号是495，一大队的大队长，代号是490。”

“大师都能了解联动的意义了吧？”刘中校缓缓的扣问道。

其次，他们此次飞翔任务分为三个空中日，六个飞翔日。

清算外务结束后，统统学员在刘中尉和那名三级军士长的带领下，前去食堂吃早餐，早餐结束后，长久的半小时歇息时候，而后播送告诉，他们全部学员到明天崔大副队长开会的集会室停止本日的飞翔实际知识学习。

陈旭等人拿着日记本和下发的飞翔所需求用到的书，立即小跑来到了集会室，在三级军士长的批示下，他们吉林省尝试少年班的学员寻觅到一个位置后，稳稳地坐下，等候实际知识课的开端。

“起首我要先容一下我们的杆儿是联动的，这个联动的意义代表前舱教员的杆动了，后舱的杆一样会一起动。”

“起首飞翔练习概括分为任务摆设到讲授研讨，到实际讲课。飞翔职员应当预先筹办，大抵意义就是飞翔日制定，也叫做打算制定。”

学员们并没有等候太长时候，很快，一名中校来到了讲堂上，他先是环顾学员们一圈后，对劲地点了点头。

“再跟大师讲一下我们机场中间点的坐标xxx，它位于锦州火车站xxxx千米处。”

“操纵体系和寒气体系两个部分，起首我要讲我们初教六飞机的操纵体系。”

“飞翔练习的根基流程大抵为以下几个步调，你们都记好了，飞翔练习根基流程分为飞翔日实施到总结到考核到总结到奉献办理。”

“我靠，这说的都是甚么啊？”金炫辰无法的持续吐槽道。

刘中校一边讲课一边察看学员们的学习状况。

“飞翔前要查抄很多的东西，收支座舱行动及飞翔坐姿，飞机发动机的首要机能和数据，飞机发动机和体系服从和首要部件的位置。”

“好，我们言归正传。”刘中校没有给学员们思虑的时候，直接转回到了讲堂上，仿佛他只是俄然想到了这个题目，提出罢了。

学员们都略有兴趣地看向了这名姓刘的中校，特别是对于他前面自我先容中的空军一级飞翔员比较感兴趣。

在崔副大队长开完会后，统统学员回到各自地点寝室，清算外务后，洗漱结束熄灯睡觉。