第420章 他写的曲子，令人感同身受[第1页/共2页]

这个称呼在现在被各大媒体滥用，很多有天赋的孩子，都被冠以“神童”之名。是不是真的神童，并不首要，对媒体而言，这是一个噱头，一个吸引点击和存眷的体例。但对于刘彤而言，倒是一种必定。

我问站在身边的林清玄：“你说中午小诗主动送信给我，是不是为了制造一次主动靠近我的机遇？”

我持续上彀查找相干质料，可惜，的确没有任何有关钢琴神童灭亡的动静。厥后，我将函件上提到的名字一一输入电脑对比手续，发明的确有个学习钢琴的孩子他杀。不过这个孩子，并不是甚么钢琴神童。

有一天上大课时，他当着教员和其他门生的面儿，弹奏了一首由他本身创作的曲子。固然弹奏时断断续续，乃至有几个音阶节拍严峻弊端，但听完他的曲子后，他的教员泪流满面，莫名其妙的哭了。

刘彤就是有如许的本领，能够通过一句话，一个神采，测度出一小我的经历。以后，他再将这类经历窜改成曲调，触民气悬。特别是哀伤和痛苦等情感，越是狠恶，越是轻易引发共鸣。而这些情感，都能被刘彤用钢琴曲的情势表示出来，不竭传播，分散……

没人晓得刘彤作曲的企图，同龄孩子不能够了解曲子带来的意境。他的钢琴教员猎奇的问他：“刘彤，这首曲子是你本身创作的吗？”

当天早晨8点，我定时接到白无打来的电话。将杨小诗的事奉告他后，他承诺会尽快回家，和我们一起会商有关灭亡音乐的事。

刘彤是一个看起来非常浅显的孩子，12岁，被父母送到市里最好的音乐教员门放学习钢琴。刘彤的手并不工致，但他的脑筋却很好使。

在她分开寝室后，我才望着被她关上的大门，垂垂想起一件事……

钢琴教员红着眼睛没有说话，哀伤的曲子不能称之为好听，却能够引发共鸣。特别是豪情上的事，天下上大部分人都有着类似的经历……

和同期学习钢琴的孩子比拟，他的弹奏并不起眼，相反，和他一起插手比赛的孩子，却有很多被誉为“钢琴神童”。

以他的才气，底枪弹不出如许流利的曲调。

不过，我们听到的灭亡音乐并不是刘彤弹奏的。

刘彤内心有很多设法，并尽力将这些体例通过钢琴曲去实现。他的作曲才气不错，但弹奏钢琴的伎俩却不如何样。

小诗的反应很灵敏，凡是环境下不会多问甚么。

“是。”刘彤仰着头，一脸朴拙的答复，“邻居姐姐失恋了。我按照她的故事，写了这首曲子，好听吗？”

廖倩出过后，我曾用非常卑劣的态度警告小诗，但愿她不要再靠近我。但厥后，每次上课时，杨小诗还是会坐在我四周不远不近的位置，从未打搅，也从未阔别……