看书网 - 历史军事 - 危机中的忧与思(财经郎眼07) - 第22章 “北约”与“华约”的招生大战(2)

第22章 “北约”与“华约”的招生大战(2)[第1页/共6页]

郎咸平:那是大要征象,说沈从文考0分,这不是题目的本质,大师不要把这个做一个过分的解读,以为如许才气提拔出好的门生。不是的,而是当初的提拔是非常公道的提拔,我想叨教你明天有吗?就是说要公道。如果你是个不公道的体系,只要测验没有别的,用一试定毕生,这个还是比较公道的。

郎咸平:那你程度不错。

郎咸平:没错,我最恨的就是我们本地、港、台的教诲。

郎咸平:因为他们了解教诲的本质是公道。我们就贫乏共鸣。

王牧笛:并且美国总统在每次竞选演说的时候,都会把教诲放在一个跟国度的存亡、安危相干的高度。1983年里根就说,国度处于伤害当中,教诲鼎新势在必行。他们把教诲上到那么高的一个职位。

郎咸平:安身点划一就会出英才,才气在这个公允的轨制之下真正孕育出一批人才,因为他们念一样的书,玩一样的游戏,做一样的事情,他优良,那他就是人才。我们现在不是,我们全部轨制,包含我方才讲的“华约”等等,就是特地地制造一些所谓的权贵分子出来,并且难以达成共鸣。

王牧笛:包含北大孔庆东出的自主招生题,语文题的最后一道作文出的是《请阐发周杰伦和雷锋的异同》,这个自主招生是具有高校气质的。现在就有一个题目,也是自主招生的一个导向性的题目,就是所谓对人才的提拔到底是要一个通才或者是一个全才,还是一个专才或者一个偏才?比如说很多门生在青少年的时候会恪守本身的兴趣或者爱好,恪守本身某一方面的特长,此次自主招生,包含自主招生的章程,说要提拔甚么呢,要提拔特别超卓、特别优良的。那现在很多媒体就发问,甚么叫特别呢,这个特别如何来了解呢?比如刚才说的偏才,蒋方舟,清华大学招了这个90后美女作家,很有本性的一个女孩,被招到清华大学,引发好大的非议。另有韩寒,比来一段时候收集上一个很闻名的帖子,就是央视《对话》栏目曾经把韩寒请去了,还请了跟他相对应的几小我。韩寒的数理化一塌胡涂,就是写文章写得好,这个叫偏才。其他的门生就是全才,甚么三好门生、门生干部、成绩好,此中有一个还是我的同班同窗。但是这个帖子说,10年畴昔了,韩寒现在成了中国非常有影响力的定见魁首,他的博客能够影响中国人的很多思惟体例。那几个门生纷繁到美国华尔街了,嫁给本国人了,去做投行了。他们是分歧的途径。

郎咸平:有甚么不同嘛,教诲资本均匀分派的嘛。我跟你讲,我想奉告各位父母,一个小孩子的胜利是靠平生的堆集,不是找一个亮点,你千万不要说我逼你考上北大、逼你考上清华,然后就是胜利的,不是这么简朴的。为甚么?就是因为一小我的胜利是靠耐久的堆集,以是你要让小孩子对别人生的寻求有兴趣,这个最首要,而不是说你叫他做甚么,目前我们完整搞反了。我在念初中的时候,那是很早之前了,我们也搞重点班,教员如何提拔的呢?就是要到他家去补习。当时我有很多启事没去补习,成果呢,我升到初三的时候就把我放到非重点班,还不但是非重点班,而是那种不升学班。