第四一三章：给你们个作业[第1页/共4页]

讲堂规律是不消去担忧的，就算李元吉不在这里，他们也绝对不敢胡来，毕竟军规在那边摆着呢，这些军官们也没一个会情愿在这上面栽跟头。

“谁晓得夏州之战，红蓝两军各自的题目在那里？”李元吉直接将齐军和唐军分别为红蓝两军，并没无益用我军和敌军这类传统的称呼，何况现在都是本身人，也不好再去搞那些让民气中别扭的话题。

“不错，究竟上就是如许。”李元吉的必定，让世人大吃一惊，纷繁感觉有些不太能够，题目咋就这么简朴呢？

同一级别的，讲课内容都差未几，知识按照级别的分歧，呼应的调剂一些内容，这些人分开以后，多数会在现职位的根本上晋升一级，然后授予呼应的军衔。

军校的班级分为三种，一种是目前李元吉地点的这个班级，内里有最后级的将军，有校尉级别的，另有一些队正级别的。

“赤军的优势在于兵力不敷，上风则在于设备先进，且军阵周到，相互间能够及时的照顾，而赤军的好坏势，反过来则是蓝军的好坏势。”有了李元吉的解释，终究有人敢低声的开口说出本身的观点。

疆场上就是如许，比谁更牛掰，倒不如说是两边批示官再比谁的脑洞更大，那些让人防不堪防的招数更多，至于兵士，实在都一个样，优良与否，全看各自的经历以及练习，起码，唐军的将士们，在单兵才气方面是不弱于任何权势的。

在场的只要一小部分人参与过这场战役，余下的大多数都没有经历过。

固然当年赤军有的，他们也有，并且现在的他们，要远比当年的赤军更刁悍，不管是长途援助还是单兵的近身搏斗战，现在的唐军更是研讨出了一套更加公道的战役体例，如果将现在的唐军放在当年蓝军的位置上，那么终究败北的必然会是赤军。

在场的每一小我都很高傲，为本身的身份，为本身的民族，为本身甲士的身份而高傲。

教书育人，死记硬背不是处理题目的体例，而是应当给出题目，给出必然的思路，让他们本身去寻觅计划，只要如许，今后才气够活学活用，而不至于到了新的环境就完整抓瞎。

也就是说，这些人只要分开军校，通过了考核期，起码也是能坐镇一方的大佬级人物。

而三种级别，代表着三种完整分歧的报酬，异化班多为后勤新兵部分，他们并不需求常常上火线，但受制于职位的影响，必须体味的更多一些，以是异化班也无所谓，毕竟很多知识都是通用的。

李元吉摆了摆手，天然晓得李靖想问的题目：“这个题目下来今后再说，朕先给诸位安插一堂功课，你们每一小我都是蓝军的批示官，有权变更统统蓝兵力量，而赤军的计谋推动摆设稳定，从赤军分开齐国开端，用你们以为统统可行的体例来对赤军停止一场阻击。有些细节不清楚的，下来以后能够去扣问，能够去切磋，能够单独一人来完成，也能够多人协同来完成，但人数最多不超越五个。”