第四章 黑板的回忆[第1页/共2页]

我只好硬着头皮去了，我蹑手蹑脚地，不美意义地向黑板走去。俄然之间我感觉这黑板变得高大，严肃起来，仿佛对我说：“你在我身上不能写错只能写对。”我的压力好大呀！然后教员又连续地找了几个同窗也来默写生字。

我的脸俄然间变得滚烫滚烫的，像发热了一样。庞教员，我不想去，不想去，你听到我心灵的呼喊了吗？她仿佛看出点甚么端倪了，又驯良浅笑的说：“同窗们，我们给她一些掌声好不好，即便她写错了也没干系。”

我不去大抵是不敢吧！怕写错了吧！怕教员攻讦我吧！怕被全班同窗嘲笑吧！

噫，庞教员为甚么题的生字都那么简朴，我全都会写。可我又怕写错了，在那黑板上擦了又擦，改了又改，最后才极不甘心肠回到坐位上。同窗们早已回到坐位上，我是最后一个返来的。

常常我一想起第一次上黑板默写生字，内心老是那么的高傲，洋洋对劲。颠末这一次庞教员给了我莫大的支撑，使我的内心不再害怕，使我敢在讲堂上发言，使我喜幸亏黑板上默写生字。每一次，默写生字，都有我在黑板上留下的笔迹。

俄然间，我仿佛看到黑板也对我暴露了浅笑。

提及黑板，大家都不陌生。你会感觉黑板是一件平常不能再平常的东西，但对我来讲它意义不凡。

她每上一节课之前都会让我们上讲台在那方刚正正的黑板上默写生字。她教了我们大抵快到三个月了，第一次找我去黑板上默写生字。

庞教员笑着对我说：“你真棒，默写得了满分，你今后要多上来默写哟，更要多多的举手发言啊！来同窗们，我们再一次把胜利的掌声送给她。”

我听着那掌声，感受是那么的动听动听，内心暖洋洋的。

庞教员给我们提生字了，我拿起笔颤颤抖抖的在这“峻厉”的黑板上写字。我悄悄地对它呼喊着：“我会写对的，你别太峻厉了，你应当多笑。”

当时我刚上三年级，就换了一名语文教员。那位新教员有着长长的金黄色的头发，当时的她大抵有37八岁摆布吧。她就是我三年级的新班主任――庞教员。

那大抵是三年级的事了，现在回想起来，我还仍影象犹新呢！

庞教员又给我们改了一下分数，我竟然考了一百分。其他几个同窗都是在70分摆布，但都没有一百分的。我很欢畅，很欢畅地看着黑板上默写一百分的字词。

全班响起了雷鸣般的掌声。

班级里又响起了雷鸣般的掌声。

庞教员却亲热而又浅笑的说：“快上来默写呀！”

庞教员从三年级一向教我们到六年级，只因我上了初时，才被迫与她分开。我很佩服感激庞教员，直到现在每当我瞥见黑板，就会想起我那亲热驯良地庞教员，想起那段永久忘不了的回想，夸姣的回想，黑板上的回想。