第210想 教授吃惊[第1页/共2页]

辉:@澜?感谢你的朴拙！

澜:中.央.政.治局，还在等他，到时同窗们好瞻光哈。

2015年10月5日，还是这一天

澜:辉，我在车上，到CD偶然候再聊，你们辛苦了，节假日还在站岗哈

bird:

辉:两个大神！

bird:@澜?感谢泽澜！看得出来，泽澜兄弟就是一个心态杰出，心肠仁慈，气度开阔的人。假期就要结束了，愿泽澜买卖昌隆，统统顺好！

澜:祝贺全部同窗比我更幸运

bird:@辉?如果你烦了，我们就持续会商；如果你不烦，我就不会商了。

澜:没有过期，将来还比较悠远呵。本来就年青是吗？

bird:兄弟我

bird:@辉?烦了唛？

bird:@辉?我真的还很年青。要不要照片嘛，我发给你一张，以作证明。

bird:@辉?自恋不好！如果故意，你能够帮我去贴。

辉:@澜?你的祝贺是对年青人的，对传授如许已经成绩了的人就过了时了。

我:对不起@bird，方才去了趟公司给销货单具名，感谢你答复了这么多。时候办理是门大学间，别的不说，在料账合一的办理员中，时候的“合一”就比"“数量的合一”还首要，却被遍及地忽视了，常常守不住先入后出的原则而形成“时候差”上的“负库存”......我总感觉中文的时候观不太体系化，能够也是中西文明差别的一个关键，对我们的生长滞后有任务――当然在学术上不是我能体贴的话题，就不必往深里去了。

bird:@辉?收到没有？你的微信上。

辉:都是等着抱孙子的人了，除了沉舟同窗。

辉:@澜?哪个又不幸运嘛？

澜:感谢传授哈。祝你－切顺风，统统顺水、水到渠成，成绩将来。

辉:家庭政治局还要尽力吧？

辉:@传授?呵呵，你咋这热情？你把照片贴到火车站，飞机场，电影院等处所算了，让更多的人见地见地你的年青标致嘛！

辉:好的，重视身材！

悔！:美女帅哥好

@辉?如果你不肯意鼓吹我，那你就都留下哈。

bird:@沉舟，见笑了哈。你那么“文艺”、“人文”的思虑，让我做了这么“无聊”的切磋。以是，兄弟当是一个无趣的人。包涵哟！

bird:与你相反

bird:沉舟，你的灵敏令传授吃惊！只能忐忑与你交换两句。从你“中文里，有很多处所是把时候的‘前后‘弄反”的说法，感受你应当是一个“将来主义者”，即面向将来的人。因为你是面向将来站立着的，且你把你面向的时候当作“前”，把你背向的时候当作“后”，以是，如果我们把“此后”中的“今”，或者“之前”中的“以”，当作是你站立着的人体本身，那你当然就会感觉“此后”实在是指向“今前”，而“之前”实在是指向“今后”。题目是，说话的意义和说话的情势绝对不都是一一对应的，也即，说话意义的“理据”很多时候不是来自于说话情势，而是建立于“商定俗成”。以是，严格说来，中文也好，英语也罢，它们在时候表达了都不存在“前后混合”的题目。想来，能够的环境是：第一个利用“此后”和“之前”的人恰好与你不相反，是一个“畴昔主义者”，以是才有了我们明天商定俗成地用“此后”来表达将来时候，用“之前”表达畴当年候。