第５３章 五人团队[第1页/共3页]

“嗯，那接下来该说说参赛体制。参赛体制为五人团队，每班都能够构成几个团队，但因为知识，只会以一支代表为主，二队、三队的则作为替补。打比赛嘛，天然出最强的人去打。”

说到这，已经不再有人是忧心忡忡的模样，而是气度轩昂，炯炯有神，都鼓起了铆劲，等候着这班级排位赛的到来。

吕教员对劲的点了点头，持续道：“当然，这班级排位赛除了让你们感到合作感的严峻外，还是以班级团队感为主。实战无疑是最好的讲授，但愿你们能体味到。好了，说完这个班级排位赛的首要性和我的要求后，固然此中有的人已经经历过，但我们班还是有重生，以是接下还是来讲说法则了。”

说了这么多，吕教员又喝了几口水，持续道：“我们气力固然没有排名前面的那么强，但起码我们人数是很多于他们的，以是除了主力外，替补也还是要有的。至于这个名额，刚开学，现在决定还太早了。我先跟你们讲一讲普通五人团队赛的知识。”

“在大陆上，小团队普通分为３人、５人、７人、９人，十人以上就算是大团队了，现在你们还小，临时不讲。现在先讲一讲比赛的五人团队。普通来讲，不管是甚么的小团队，此中队员的主修系都不会重合，以公道分派为主。”

“比方，五人团队里，一人卖力输出，如火系、雷系；一人卖力强攻，如风系；一人卖力节制，如木系、冰系，一人卖力防备，如土系；一人卖力医治，如水系。等等，这些都是随便共同，按照本身主修的属性挑选职业，按照职业选着公道的位置。”

说到这，吕教员仿佛有点渴，本身放了个水球邪术，喝了几口，持续道：“因为三年级一共有九个班，如果一一参议的话一共是７２场，未免也太多了场了，会迟误很多时候，以是采取的是应战轨制，下位者应战上位者，一级一级地应战，如果胜利，那么排名互换，如果失利，那么排名稳定。拿我们举例，我们九班，顺次应战８班、７班、６班等等，如果打败８班，那么我们就排名第8，然后打7班，如果失利，那么我们还是８班。接下来就轮到原８班为应战者，我们为被应战者。听懂了吗？”

因而霍艾看吕教员在停顿期间，问道：“吕教员，这个以班级为单位的排位赛应当不会单单只办一场吧？”

吕教员说到这，霍艾暗自感喟，感觉本身的知识还是落下别人一部分，比方吕教员方才说的主修系。固然霍艾能从字面了解意义，但保不准其他的词霍艾就不睬解了。

现在到了二阶，固然还不太谙练，但还是跨入了邪术的大门，看来已经要有一名邪术师的认识了。想到这，学员们不再玩耍，而是分头调向地去找平时本身玩得好的火伴，迫不及待地说出本身的意向，纷繁抱团起来。