第一千零四十九章 华夏传承（防盗章节）[第1页/共3页]

以此视角观之，中原这数百年来，文明并不是掉队了，而是在切磋人的方面，堕入一个庞大的瓶颈当中。

其间，固有辜鸿铭的学术成就，和声明影响在，但关头仍旧是在于那不死不灭的中原儒道文脉。而以此观之，清末民国之辈的大师，即便是鲁、郭、茅、巴、老、曹之流，眼中所见，心中所想，也不过数十年一百年罢了。

至于厥后的前清，入关时固然气势汹汹。可二百年以降，另有几个会说满语的？

当日，曾经在中原横行的匈奴、鲜卑、羯、狄、羌，中原南迁的人，直到终究，也没能反攻，将这些外来者灭掉。但是现在，这些人安在？

真真是好不要脸，怒发冲冠！

马斯洛需求层次实际将人类需求像门路一样从低到高按层次分为五种，别离是：心机需求、安然需求、交际需求、尊敬需乞降自我实现需求。

中原的儒生，寻求的是为六合立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开承平！这才是辜鸿铭所求的大道。

对于人道的了解，深切的让民气惊。此中有些著作，可谓典范，比如说《度人经》、《厚黑学》、《焚书》、《藏书》等等。

很多人在看历朝演义故事的时候，都感觉中原曾经的汉唐，曾经的两宋，曾经的元明清，对外太软弱了一些。武将少有效武之地，并且另有莫名其妙被冤死的。倒是文臣，常常打着媾和的灯号，轻易偷生。安享繁华。偶尔还会投敌。

并且，这教养之功，也真的不但是文臣嘴皮子上说说罢了。

中原的儒道文脉，将一小我的需乞降任务，分为修身、齐家、治国、平天下……

辜鸿铭怼道：“孔子教人的体例，就比如数学家的加减乘除，在数千年前，其法是三三得九，现在二十世纪，其法仍然是三三得九，并不会三三得八。”

也就是说，心机学的体系，实在并没有建立。当代人对人、人际干系和品德的研讨，只是处于肇端阶段。倒是中原的儒道文脉，已经把人研讨了几千年！

固然说，这类寻求有些虚无缥缈。但是，从某些方面来讲，却又是胜利的。现在，以欧罗巴诸国的数学、统计学、社会学和心机学为根本，得出的实际，与中原儒道文脉的一些根基观点，竟有惊人的类似。

固然当代的科学技术日新月异，但是，以当代的统计学、各种调查，各种数据，各种片段的征象，为根本的社会学、心机学的研讨，还处于一个起步的阶段。

而中原儒道文脉对于人需乞降任务的根基分别，却被垂垂忘记。固然说，中原儒道文脉的这类对于人需乞降任务的根基分别，确切有些过分笼统。

但是，中原的先人也不成忘，这个与当代心机学根底类似的实际，是中原人于数千年前便有的学术成绩！