第三十三章 研究院的学生们（二）[第1页/共3页]

朱由校想了想道：“是朕忽视了，研讨院确切要多开一些科才行，你看如许好不好，朕在研讨院里多加文史一科，戏剧一科。你先留在研讨院，对于如何设立文史科细心机虑一下，然后给朕一个建议，朕再开文史和戏剧科，你看如何？”

朱由校大笑道：“刚才有地理科的张岱也想进文史科，朕要他想一想文史科要如何才气建好，现在这个任务也交给你，到时一起给朕交一份发起书来。”

他本觉得既然是地理科，天然应当是到各处旅游考核，不想倒是在学一些地理知识。他不淡定了，想要退学，而他去找司业时，司业听了他的意义后，让他来找天子阐述本身的定见，他抱着最后一丝但愿来扣问，不想却获得如许好的成果。

张岱施礼退后。另一个三十多岁的门生上前作揖道：“陛下，门生徐弘祖感觉我们地理科的更应当外出练习，考查我国各地的山川地形，不管是在经世方面还是在军事方面都会有感化，以是众同窗特地推举门生来向陛下要求。”

徐弘祖想不到竟然如此轻易就获得天子的批准，大喜之下深深地作了个揖道：“门生等谢过陛下的大恩，门生等必然会让练习对朝廷有效的。”

朱由校想，本来不是徐霞客呀。他说道：“你这个发起很有事理，地理确切更应当练习，你让你们的司业向院长和副山长申请，本身制定好打算，然后给朕过目一下就行了。”

这徐弘祖十五岁时，应过一回孺子试，但没有考取。他生来有奇癖，很想外出探听名山大川的奥妙，并且想绘天下名山胜水为通志，但因为丰年老的母亲，不忍成行。

凌濛初想了想回道：“实在门生更想要编书，当然对研制印刷机之事也有兴趣，那就来研制印刷机器吧。”

毕懋康想了想道：“陛下，文史科倒也罢了，这戏剧科是干甚么的，专门用来写杂剧的吗？为甚么不把戏剧也加在文史内里呢？另有小说也能够加出去。”

朱由校道：“是呀，朕也是这么想的，毕卿可有教我？”

徐弘祖非常奇特，低头回道：“门生表字振之。”

朱由校一想也是呀，小说戏剧不都是文学类吗，那加出去也不错呀。毕懋康又说道：“陛下，研讨院六科并不能包含各种人才，当日报考时说的是某一方面有特长的便能够报考，而报考后却又限定在六科内里，如许天然就会有门生感觉不能学到想学的东西。现在陛下新增了两科，今后又会有人感觉八科当中亦没有想要学习的内容，是不是又要变成九科十科呢？”

凌濛初面带愧色道：“陛下，门生十八岁充补廪膳生，然多次赴考，均未能中试，到现在还是个副贡。因见陛下开新科取士，便欲改弦易辙，因门生曾经做过印书之事，想来学习印刷之术，故而考取了东西科，不想东西科都是如何制造火铳大炮或者蒸汽机的，并没有印刷之术，门生无能，只好申请退学。”