第2章 女尊世界[第1页/共4页]

才说完，瑶宁便感觉不对劲了，因为她将两句串在一起，鲜明发明，豪恋人家刘教谕并不是在考本身，而是拿这话来规劝教诲本身呢。

“我如何会不跟你玩？只是前次摔了头，这几天总迷含混糊的，咱俩但是好朋友，我扔谁也不能扔你啊！”这个春秋的小朋友，恰是豪情最竭诚，心灵也最脆弱的时候，以是不管如何，瑶宁赶快安抚起柳闻莺。

“蕙竹，蕙竹，等等我。”下了学，瑶宁清算了东西刚迈出刘教谕家大门，一个胖墩墩的女娃娃便呼喊着自前面追了上来，恰是隔壁邻居家的孩子——柳闻莺。

“没事，过两天就好了。”一听柳闻莺又提及有关本身影象的话，瑶宁，不，蕙竹赶快便将话拉开道：“明天还得感谢你呢，要不是你偷偷拉我，我还走神呢！”

“我娘她没时候。”

如此固步自封的生长了五百年，可想而知全民思惟被扭曲到了一个甚么样的程度。而沈蓓，这个自出世就被封建思惟洗脑的儒家秀才，其行动思惟天然不能被来自二十一世纪的蕙竹看的上眼。

不过想明白刘教谕的企图，瑶宁又是好笑又是思疑。好笑的是这刘教谕固然负任务，但是未免也把七岁孩子的智商看的太高，这也就是碰上本身这个穿越人士吧，不然换个笨点的恐怕一辈子也了解不了。思疑的是，本身穿成了个孩子，莫非智商也是以降落了？不然宿世明显活了二十多年，如何会入了套才想明白这么个小题目？

本来，这女尊大秦国固然也是一个尊儒术讲纲常的封建国度，但是比起中国当代来，倒是更封建，更顽酷。不但将儒学上升为晋升上流社会的独一起子，更是峻厉打压百家，将儒学以外的百家思惟视为邪术。

以是，固然自穿越后，蕙竹真的信了本身太爷爷一向传授的那一套，但是出于以上启事，她那一套风水相术的本领，也只能埋在心底深处。

瑶宁堕入猜疑中，却不想她美满是在杞人忧天白担忧，刘教谕做孩子的发蒙教谕多年，天然有她的一套体例，瑶宁答上来她会点播鼓励，而瑶宁如果答不上来，她天然就会警示训导。

不过刘教谕到底是为人师表，又长年教诲年纪小的门生，以是才在心底一乐，便当即想起该好好指导这个孩子，免得她误入歧途。因而将脸一板，点名道：“蕙竹，你来解释一下‘吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？’的意义？”

瑶宁内心正暗自对劲，不想刘教谕竟又开口发问，因而瑶宁想也不想的答复道：“学了又经常复习和练习，不是很镇静吗？有志同道合的人从远方来，不是很令人欢畅的吗？人家不体味我，我也不痛恨、愤怒，不也是一个有德的君子吗？”