番外，关于九班的来历[第1页/共3页]

形成我还是没法窜改成规的最大启事，是本地认识，在我们那，一个村和一个村，一个乡和一个乡之间，都存在着这类认识，我降低中就是不想被人欺负，因而我只能先去欺负别人，让别人不敢欺负我。

到第二年我升初二了，本来小学的时候成绩还不错，到初二以后，就完整出错了，只不过我要感激一小我，这小我就是新任的一名校长，我想看到这里，你们也应当晓得孙校长的本相是谁了吧？

我之前很认同那群题目学长们的代价观，但长大后我就不这么以为了，那句深切的话固然没有窜改接下来的我，却窜改了今后的我。

我记得最深切的一句话，就是教员们说，你们在这个重点高中里乱搞，今后这个高中还敢在招收从我们初中毕业的门生吗？

很多人说我写这本书里最多的是一些令人讨厌的说教，是小我都讨厌这类说教，但前提是，这本书的配角，他就是一个教员，教员的说教总让人讨厌，因为芳华都存在着背叛。

厥后，我考上了我们那新建立的一个重点高中，然后第一个学期进入高中，我那种风俗又犯了，总想着在黉舍称王称霸，当时候新建立的高中，只要一个高一年级，是我们市里重点打算的一个高中。

我当时看到那一届初三年级的门生以及教员，都在昂扬图强，为甚么说昂扬图强呢？因为教员们不再像之前那样对门生不管不顾，他们对黉舍要求峻厉而刻薄，早晨常常能看到他们在桂花树下背书，而当时他们脸上固然不满，但更多被惩罚后，挂着的更多是笑容。

厥后，那一届初三会考，总成绩在我们县统统初中里从倒数第一，再次回到久违的顺数第一，因为很多年前，我们阿谁初中就是名副实在的第一。

因为教员们都不管他们，并且连我们也跟着他们有样学样，这件事最后还轰动了我们那的教诲局。

我也曾不止一次在想，如果不是因为我读初二时，阿谁校长被教诲局调查，如果不是因为新任校长的到来，或许现在的我，绝对不是坐在家里写书，或许是在下狱也不必然，因为那一届初三的学长，很多坐过牢，很多都还在下狱。

当时候比我高两届的初三学长们，都是很奸刁的，奸刁的能把教员揍的不敢去上课，然后教员躲在寝室里报警，差人来了，这群学长们立马跑到四周的山上躲起来。

但是，到现在转头一想，实在他们也是被丢弃的一群人，如果不是厥后他们的家长激烈要求闭幕这个欢愉班，不是黉舍压力庞大，恐怕他们真的会永久的被丢弃，永久随姓出错下去。

这个校长我们给他起了个外号，叫田大榜，到现在我模糊的只记得他姓谢，我之以是要感激他，是因为他的到来，把这个已经无可救药的初中校风都带了返来，他用以传统式的压力，和一种新式的体例，将全部黉舍从即将坠入深渊，办理的井井有条。