第二章 学识之缚（3）[第1页/共3页]

波义耳无言以对，只好躬身报歉：“瑞典王你的学问赅博是我不能企及的。是我不学无术了。”

“没错！冷和热是一组对峙面，干和湿是一组对峙面，正因为存在这类干系，四元素才气相互转化。物质向来就不会消逝，只是在停止着转化。从别的物质转化而来，即为生；转化成其他物质，即为灭！如果一个元素不存在任何对峙面，那会如何样？答复我，波义耳？”

“瑞典王，终究找到你了！不列颠派来了使者，看起来很焦急的模样，你快去看看吧！”

在看到第一部分质料时，波义耳甚么也没说。等看到第二部分质料，波义耳摇了点头：“这份质料是谁写的？看起来程度很平淡，不想细心看了。”

“以是亚里士多德才会说，‘物之生是因为物体本身存在着某种对峙，物之灭是物体的一种对峙面转化为另一种对峙面。物体的生与灭只在物体存在着对峙时才会呈现’。这有任何题目么？”

(本章完)

“天文？略微学过一些……”

“教员的补助？”波义耳吃了一惊，“瑞典王，我才退学没到一年，要毕业还要好久……”

艾拉尽力地辩论着：“但是要解释前面的这些数据，就只能用这么庞大的体系……”

“平淡？”艾拉没想到波义耳会这么描述她的事情，“你再细心看看？前面那些数据用托勒密的那几个本轮是解释不了的，而前面的那份质料则能够更好的解释……”

“我看一定。”波义耳的手在艾拉的稿纸上画了一圈，“你看，这上面的本轮、均轮还是和托勒密的实际一样，是完美的圆形。写这个稿子的人有考虑过其他分歧形状的轨迹么？或许他以为圆形最简练吧，可为了这类细节上的简练，却让全部体系变的痴肥、庞大，这底子不是聪明人的做法。究竟上，我以为托勒密用完美的圆来画这些轨迹，在实际上是站不住脚的……”

说道这，艾拉忽地愣了一会儿。她的脑海中开端构建以“星体味灭亡”为根本的轨迹模型。但她很快就甩了甩头，把这怪诞不经的设法从脑中抹去了。

波义耳当真地翻着那叠质料。这叠质料有两部分构成：放在最上面的是艾拉的天文观察数据，是连续串密密麻麻的数字；而上面的则是一系列的图示，是艾拉为了解释这些数据而在托勒密的轨道上新增的数十个本轮。

“好短长！能够清楚地看到跳蚤的肢体！如果再增更加率，能观察到构成物质的根本元素也说不定！”艾拉镇静地嚷着，“波义耳，从明天起，你能够享用作为教员的补助！”

“我晓得亚里士多德的论证体例。‘物之生是因为物体本身存在着某种对峙，物之灭是物体的一种对峙面转化为另一种对峙面。物体的生与灭只在物体存在着对峙时才会呈现。’这个大前提不是很奇特么？”