第8章 倾听孩子的心里话[第1页/共5页]

给孩子杰出的反应。当孩子与父母分享情感感受时，父母要不时地与孩子眼神打仗，但不是紧盯不放地谛视，同时要制止打断孩子的说话，要表示出重视、轻松、有兴趣体味的神采，并不时天时用“是的”、“嗯”、“我体味”如许的说话，偶尔点点头来表示你对他说话内容的重视，鼓励孩子持续说下去。父母的这些表示最能通报“我体贴、我正在听”的信息。

教员发明乾乾比来变了，之前活泼开畅、上课主动发言的他，现在变得沉默寡言，老是一小我发楞，学习成绩也降落了。教员经详确心的体味，才晓得了乾乾不爱说话的启事。

妈妈无法地摇了点头：讲了多少遍孔融四岁让梨的故事了，这孩子如何还这么冥顽不化呢？因而，满脸愠色地诘问：“为甚么啊？”

很多父母但愿孩子对本身无所不谈，以便体味孩子实在的糊口和思惟，走进孩子的心灵，随时把握孩子思惟的脉搏，引领孩子向安康的方向生长。但是，孩子有话不对你说如何办？如何才气让孩子向父母透露心声呢？

不管是因为没偶然候听孩仔细说，还是感觉孩子的话没有事理，当和孩子交换或者听孩子说话时，都不成以等闲打断孩子的话。如许做的好处是：

言为心声，父母要洞悉孩子的心声，就要长于“听其言”。父母要把话说到孩子的内心上，起首要聆听孩子内心的实在设法。以是，在动口说之前，最好用耳去听。聆听是一门艺术。一个能指导孩子倾诉本身内心话、并且本事烦聆听孩子内心话的家长，必然是一个会说话的家长。

1.聆听孩子的实在设法

4.有效聆听孩子的技能

现在，一些家庭里孩子和父母形同路人，孩子从不对父母说本身的内心话。

1、能够保持孩子思惟生长的持续性、紧密性和逻辑性。孩子的思惟因为生长的有限性，是以很轻易被间断，而一旦间断则不轻易再续，这就是为甚么当家长没有听清孩子的话，要求他反复，而他却没有体例再反复的启事。以是，当孩子说话时，重视力必然要保持高度的集合，当真听，这不但是表示你对孩子的尊敬，也是帮忙孩子生长完整的思惟，如果孩子的思惟常常被打断，那么他就很难建立好的思惟风俗，以及生长思惟才气。

女儿忽闪着大眼睛说：“然后，我再咬一口阿谁小苹果，尝尝哪个更甜。我要把甜的给妈妈吃！”

3.如何让孩子透露心声

当孩子诉说的时候，父母要做的不是顿时对孩子的观点停止评价，而应抢先当真听完孩子的话。这不但是在对孩子停止划一做人、划一对待别人的教诲，也是走进孩子心灵的有效手腕。

有一次，乾乾说班里产生的一件事，正说得兴高采烈时，爸爸又很活力地打断他：“说了你多少次了，让你别说这些废话，你还说，再记不住，看我不打你！”吓得乾乾一个字也不敢说，从速回到本身房间里去了。